
陈丹青最精辟的一段名言
陈丹青最精辟的一段名言
1、偏爱、未知、骚动、半自觉、半生不熟,恐怕是绘画被带给突破的完美状态。
2、常识健全就是基础,素描不是基础,今年的素描教育是变态识的。啥子都很重要,但你要说素描最重要,那就不对。一棵树,你能说哪根树枝,哪片树叶最重要吗?
3、真实有效的教学是自我教学。我根本就怀疑“培养”这句话。凡、高谁培养他?齐白石谁培养他?
4、严格地说,我和每位学生不是师生关系,不是上下级关系,不是有知和无知的关系,而是尽也许真正面对艺术的双方。这“双方”以无休止的追问精神,交流画布上、观念上、感觉上,以至心理上的种种问题。那是一种共同实践,彼此辩难的互动过程,它体现为不断的交谈,寻求启示,提出问题,不求定论,有如禅家的公案,修行的细节。励志创业
5、蔡元培任北大校长,胡适任中国公学校长,徐悲鸿任北平艺专校长。搁今年,第一条入党,第二条凑够行政级别,然后呢,领导看顺眼了或把领导捋顺了。于是一层层报批、讨论、谈话、任命,转成副部级、部级之类……这样的“入世”,有利益、没担当。今天大大小小教学官员除了一层层给上负责,对青年、对学问、对教学、对社会,谁有大担当?
6、艺术家是天生的,学者也天生。“天生”的意思,不是指所谓“天才”,而是指他实在非要做这件事情,啥子也拦他不住,于是一路做下来,成为他想要成为的那种人。
7、中国连真实的公共空间还没出现,哪里来的“公共姿势分子”?进入公共事务时,偶尔有像我这样的傻子出来说几句真话我们就很愿意听,这是一件很可怜的事情。
8、我从来没有传回任何关于成功的消息。我觉得作为壹个中国人,出国本身就是一种失败。
9、我从小受的教学就是“世界上三分之二的人民都生活在水深火热之中”,当然,那三分之一就是指活在神州大地上的中国人。我实在不忍享受“水浅”而 “火不热”的生活,遂毅然出国,“受苦”去了——真不好意思,现在年初,我又过来了。我一过来,还在美国的不少中国同行就忧心忡忡诚心诚意追问我:适应么?习惯么?后悔么?那意思,就是怕我过来又“受苦”。
10、中国人大抵是惯于取巧而敷衍的,我自己也是如此。而我所见美国艺术家,壹个个憨不可及,做事情极度投入、认真、死心眼儿、有韧性,即所谓持之以恒,精益求精是也。同人家比,中国人的大病、通病,是做事不踏实,做人不老实,要说踏实老实的憨人,中国不是没有,只是少,例外,吃亏,混不开。
11、放松政治钳制、美学观略略放宽、创作格局稍许多元,是做文化起码的前提。八十年代用过壹个词,叫做“松绑”——不少语言真形象,一不留神,实情向说出来。
12、您对中国的大学教学很满意吗?您对野蛮拆迁很满意吗?您对目前的医疗系统很满意吗?假如您诚实地告知我:是的,很满意!很开心!我立即给你低头认罪:我错了,我改,我脑子进水了,我对不起人民,我要从头做人,封我的嘴,然后给你们好好学习——这样行吧?
13、我真实的身份就是知青,我真实的文化程度就是高小毕业,中学都没上过。 伤心的句子
14、受过小学教学而能做成一些事情的人,太多了;受了大学教学而一事无成的人,也太多了。“学历”和“成就”应是正比,不是这样的。
15、我没有素描基础,不是照样画创作?中国传统绘画从来就不画素描,难道就是没基础了?想当年,大家一起画画的同学中,那些把大卫石膏像画得好得无和伦比的人,今年不了解哪里去了。
16、艺术家是天生的,学者也天生。“天生”的意思,不是指所谓“天才”,而是指他实在非要做这件事情,啥子也拦他不住,于是一路做下来,成为他想要成为的那种人。
17、中国连真实的公共空间还没出现,哪里来的“公共姿势分子”?进入公共事务时,偶尔有像我这样的傻子出来说几句真话我们就很愿意听,这是一件很可怜的事情。
18) 艺术家是最狂的,最自得其乐的一种动物。
19) 真的美术史是啥子,是一声不响的大规模淘汰。
20) 文凭是为了混饭,跟艺术没啥子关系。单位用人要文凭,因为单位的第一要义是平庸。文凭是平庸的保证,他们决不会要梵高。
21) 世界上的重要艺术家都不是研究生学历,也不是本科、美院附中,有的连高中都没上。梵高就是个病人,毕加索也没有大学文凭。当今中国,需要文凭,为了就业,得到社会的认可,你就得拿个文凭。
22) 你一要肯定自己的感受,感受是很可贵的东西。画出动人的画,凭的是感受,而不是诀窍。我画的那个朝圣的小姑娘,那么苦、那么好看,但她自己却不了解——艺术就是这样,凭这一点点就打动人了。
23) 我近年发稿出书,一字一节斟酌再三;到编辑那儿,我这边每必声明:尽管删,尽管删!编辑那边呢,嘴笑着,眉皱着:唉呀大家也没办法呀,要生存呀,谢谢你理解呀!最好玩是电视制作人:陈先生,开放了说!说啥都行!大家后期会处理的,您放心!
24) 我每讲演,年轻人就上来要签名,要拍照,我只好陪着耍,不然伤了年轻人的自尊心。今年容我说句重话。真有出息的青年,不做这类事。
25) 城市景观,全毁了。有哪个古老国家这样义无反顾地糟蹋自己的帝都,抹杀自己的历史?开罗?马德里?罗马?巴黎?京都?奈良?彼得堡?没有。没有壹个古老的都城像咱们的北京这样持续毁容,面目全非,恨不得把北京的模样全向改了。
26) 人人生而平等,那是法国人的口号,是愿望,不是事实。你双眼皮,我他妈单眼皮?人从娘胎里一钻出来就不平等。决定因素是要让悬殊差异的社会建立壹个体现公平的机制,社会上的财富,让穷人也能受益。公平不也许,平衡也许。中国今年的问题不是贫富悬殊,是不公正,不平衡。
27、我从来没有传回任何关于成功的消息。我觉得作为壹个中国人,出国本身就是一种失败。
28、我从小受的教学就是“世界上三分之二的人民都生活在水深火热之中”,当然,那三分之一就是指活在神州大地上的中国人。我实在不忍享受“水浅”而“火不热”的生活,遂毅然出国,“受苦”去了——真不好意思,现在年初,我又过来了。我一过来,还在美国的不少中国同行就忧心忡忡诚心诚意追问我:适应么?习惯么?后悔么?那意思,就是怕我过来又“受苦”。
29、中国人大抵是惯于取巧而敷衍的,我自己也是如此。而我所见美国艺术家,壹个个憨不可及,做事情极度投入、认真、死心眼儿、有韧性,即所谓持之以恒,精益求精是也。同人家比,中国人的大病、通病,是做事不踏实,做人不老实,要说踏实老实的憨人,中国不是没有,只是少,例外,吃亏,混不开。
30:老有人来问我,你是如何成功的?妈的我没想到成功。我画画,因为我喜爱。我不记得小时候有过“成功”的说法。成功观害死人。你要去跟人比。第一名还是第二名,挣一亿还是挣两亿......我对一切需要“比”的事物没有反应。 我画《西藏组画》时就是为了远离当时的“正确”。我今年的画,也是远离美国或中国的主流。我了解我的画,我自己,都毫无价值,但我讨厌一群人脸上那种集体势力的表情。 --陈丹青 《退步集》
31:绝大多数中国人草芥般生出,草芥般死掉,农村更不必说。 --陈丹青 《荒废集》
32:《断背山》真的不是关于同性恋,而是关于压抑,关于那个时代。李安刷新了牛仔文化,他深知啥子是压抑。在中国,在过去半个多世纪,异性恋们也压抑得一塌糊涂啊。 --陈丹青 《陈丹青谈同性感情:大家远远不知道人性》
33:文凭是为了混饭,跟艺术有啥子关系?单位用人要文凭,因为单位的第一要义是平庸。文凭是平庸的保证。他们绝对不会要凡·高。 --陈丹青 《退步集》
34:蔡元培任北大校长,胡适任中国公学校长,徐悲鸿任北平艺专校长。搁今年,第一条入党,第二条凑够行政级别,然后呢,领导看顺眼了或把领导捋顺了。于是一层层报批、讨论、谈话、任命,转成副部级、部级之类……这样的“入世”,有利益、没担当。今天大大小小教学官员除了一层层给上负责,对青年、对学问、对教学、对社会,谁有大担当? --陈丹青
35:姿势的封锁和匮乏,使人失落,书籍的杂乱和无序,同样使人失落。古人说:“尽信书不如无书。”这话说在有书可读的年代。……这也许是壹个书籍不断增多,而书籍的影响日渐萎缩的年代。 --陈丹青 《荒废集》
36:笨,也许意味着无保留的相信、激情,源自无可劝说的真挚。 --陈丹青 《无知的游历》
37:啥子叫做救自己呢?就是忠实自己的感觉,认真做每一件事,不容烦,不容言败,不容敷衍。哪怕写文章时标点符号弄清楚,不容有错别字--这就是我所谓的自己救自己。大家都得一步一步救自己, 我靠的是一笔一笔地画画,贾樟柯靠的是一寸一寸的胶片。 --陈丹青
38:翻译不看你懂多少外语,而是考验你中文怎样。 --陈丹青 《荒废集》
39:年轻人真的要很珍惜青春。二十岁到三十岁这段时间过了不会再有了。人的成长其实不是姿势,全部的成长背后都有壹个核心问题,就是他了解时间过去了。所以你想做啥子,你就要百分之百的卖力去做到。二十五六岁以后其实已经晚了。” --陈丹青 《微博》
40:我不记得遇到过让我厌烦的同性恋。某些同志让人厌烦,但绝不因为他是同志。异性恋,那些所谓“符合自然规律“的人,不也有太多叫人厌烦的家伙么? --陈丹青 《陈丹青谈同性感情:大家远远不知道人性》
41:中国的事情,我只有壹个超低标准:让它发生。……发生了,还要让它往前走,不容一发生就论对错,不容这么快就向壹个事情作是非判断。 --陈丹青 《荒废集》
42、放松政治钳制、美学观略略放宽、创作格局稍许多元,是做文化起码的前提。八十年代用过壹个词,叫做“松绑”——不少语言真形象,一不留神,实情向说出来。
43、您对中国的大学教学很满意吗?您对野蛮拆迁很满意吗?您对目前的医疗系统很满意吗?假如您诚实地告知我:是的,很满意!很开心!我立即给你低头认罪:我错了,我改,我脑子进水了,我对不起人民,我要从头做人,封我的嘴,然后给你们好好学习——这样行吧?
44、我真实的身份就是知青,我真实的文化程度就是高小毕业,中学都没上过。
45、受过小学教学而能做成一些事情的人,太多了;受了大学教学而一事无成的人,也太多了。“学历”和“成就”应是正比,不是这样的。
46、真率是很高的标准。真率也是品德。
47、“丹青:你如何也叫陈丹青?”接着签了我的名。但随即我就后悔了:凭啥子人家不能也叫“陈丹青”?我该这样写:“丹青:我也名叫陈丹青。”
